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Les Accents Écrits

Pour accentuer un mot correctement, il faut savoir le découper en syllabes graphiques.
Généralement, on sépare les syllabes en prononçant le mot et en coupant après les voyelles (à orale):
- présenter > [pʀe·zɑ̃·te] > pré | sen | ter
On découpe TOUTES les syllabes graphiques, même celles qui se terminent par un e muet:
- semaine > [sə·mɛn] > se | mai | ne

Il faut TOUJOURS séparer:

deux voyelles pronnoncées de façon distincte : ré | u | nir
deux consonnes identiques (consonne double) : pro | fes | seur
deux consonnes différentes : es | pé | rer
- excepté si la deuxième consonne est un R ou un L : dé | pri | mé

Il NE faut JAMAI séparer:

les combinaisons de consonnes ch, ph, th ou gn (qui forment un seul son à l'oral):
- sé | cheu | se
- é | lé | ph | ant
- mé | tho | de
- sai | gne | ment
une voyelle suivie d'un x(que correspond à deux consonnes [k] + [s] ou [g] + [z] à l'orale).
- En fait, on sépare le x en deux:
- examen > [ɛɡ·za·mɛ̃] > exa | men

pour savoir si un e prend un accent et pour connaître quel type d'accent il porte, on doit se poser les trois questions suivantes:

Est-ce que ce e termine la syllabe graphique ?

si oui, répondez à la question 2
sinon, ne mettez pas d'accent

Est-ce que ce e se prononce [e] ou [ɛ] ?

si oui, répondez à la question 3
sinon, ne mettez pas d'accent

Est-ce qu'il y a un e muet dans la syllabe suivante ?

si oui, mettez un accent grave: è > chè/vre
sinon, mettez un accent aigu: é > dé/fend, é/tran/ge, aé/rer

Certains e reçoivent un accent circonflexe pour des raisons historiques (pour remplacer un ancien s qui a disparu): ar | rê | ter

Excercise

Il faut TOUJOURS séparer:
Il NE faut JAMAI séparer:
- Excercise